Michigan Lottery
ผู้เล่นออนไลน์รับรางวัล $ 1,000 ต่อวันตลอดชีวิตเล่นโชคดีตลอดชีวิต ผู้เล่นในร้านรับรางวัล 25,000 เหรียญต่อปีตลอดชีพ
By admin | | 0 Comments |

ผู้เล่นลอตเตอรีของมิชิแกนสองคนตื่นขึ้นมาพร้อมกับเงินสดตลอดชีวิตหลังจากชนะรางวัล Big Play for Lucky ตั๋วที่ซื้อทางออนไลน์ที่ MichiganLottery.com จับคู่ลูกบอลสีขาวห้าลูกและลูกบอลนำโชคที่จับสลากคืนวันพฤหัสบดี - 07-09-15-31-39 LB: 01 - เพื่อรับรางวัล $ 1,000 ต่อวันตลอดชีวิต นี่เป็นครั้งแรกที่ผู้เล่นมิชิแกนได้รับรางวัลสูงสุดของเกม ผู้โชคดีมีสองทางเลือกในการรับรางวัลใหญ่: การชำระเงินรายปี 365,000 ดอลลาร์เป็นเวลาอย่างน้อย 20 ปีหรือตลอดชีพแล้วแต่จำนวนใดจะสูงกว่าหรือการชำระเงินครั้งเดียวครั้งเดียวจำนวน 5.75 ล้านดอลลาร์ตั๋วที่ซื้อในตลาดที่เป็นมิตรของฮาร์ดิง ตั้งอยู่ที่ 533 ถนนอัลเลแกนในเพลนเวลล์จับคู่ลูกบอลสีขาวห้าลูกที่จับในคืนวันพฤหัสบดีที่ 07-09-15-31-39 เพื่อรับรางวัล 25,000 เหรียญต่อปีตลอดชีวิต นี่เป็นครั้งที่ 34 ที่ผู้ชนะมิชิแกนได้รับรางวัลที่สองของเกม ผู้โชคดีมีสองทางเลือกในการรับรางวัลใหญ่: การชำระเงินประจำปี $ 25,000 เป็นเวลาอย่างน้อย 20 ปีหรือตลอดชีพแล้วแต่จำนวนใดจะสูงกว่าหรือการจ่ายครั้งเดียวครั้งเดียวจำนวน $ 390,000 ผู้ชนะต้องติดต่อกองประชาสัมพันธ์ลอตเตอรีของมิชิแกน ที่ (517) 373-1237 เพื่อนัดหมายเพื่อรับรางวัลใหญ่ จะต้องรับรางวัลที่สำนักงานใหญ่ลอตเตอรีในแลนซิง ตั๋ว Lucky For Life มีอายุหนึ่งปีนับจากวันที่สมัครสมาชิก ในราคาเพียง $ 2 ต่อ เกมให้ผู้เล่นลอตเตอรี Lucky For Life มีโอกาสชนะรางวัลตั้งแต่ $ 3 เป็นเงินสดตลอดชีวิต ในการชนะรางวัลสูงสุดของเกม $ 1,000 ต่อวันตลอดชีวิตผู้เล่นจะต้องจับคู่หมายเลขที่ชนะทั้งห้าหมายเลขตั้งแต่ 1 ถึง 48 บวกกับ Lucky Ball ตั้งแต่ 1 ถึง 18 ผู้เล่นที่จับคู่หมายเลขที่ชนะทั้งห้าหมายเลข แต่ไม่ใช่ Lucky Ball จะได้รับ $ 25,000 ปีสำหรับชีวิต ภาพวาด Lucky For Life เกิดขึ้นทุกวันจันทร์และพฤหัสบดีเวลา 22.35. สามารถซื้อตั๋วได้ที่ตัวแทนจำหน่ายลอตเตอรีทั่วรัฐและทางออนไลน์ที่ MichiganLottery.com โดยมีวิธีดังนี้: Like กำลังโหลด ...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
Van Buren County Educator Wins Excellence in Education Award from the Michigan Lottery
By admin | | 0 Comments |

A Van Buren County educator known for embracing virtual learning and keeping her students engaged has been honored with an Excellence in Education award from the Michigan Lottery. The award winner, Nikki Clemons, is a first-grade teacher at Paw Paw Early Elementary, which is part of the Paw Paw Public School District. The Michigan Lottery established the Excellence in Education awards in 2014 to recognize outstanding public-school educators across the state during the school year. Winners of the weekly award receive a plaque, a $1,500 cash prize, and a $500 grant to their classroom, school, or school district. One of the weekly winners will be selected as the Educator of the Year and will receive a $10,000 cash prize. Each winner also is featured in a news segment on the Lottery’s media partner stations: WXYZ-TV in Detroit, FOX 17 in Grand Rapids, FOX 47 in Lansing, and WNEM-TV in Saginaw. The news segment featuring Clemons will air this evening in Grand Rapids and Lansing, and then on Thursday in Saginaw and Detroit. Clemons said her desire to be creative and make a difference led her to a career in education. “I wanted to be creative and make a difference. I wanted to teach in a way that each student can learn, which means teaching in many different ways. I wanted to make learning fun and exciting for everyone.” She said building relationships with each of her students is her favorite part of being an educator. “Creating relationships with each of my students and making real connections are two of the most rewarding things for me as a teacher. I love looking at the growth for each of my students from the beginning of the year to the very last day. That moment when they realize all that they did and can do is amazing.” A grandmother of a student nominated Clemons for the award. The nomination cited her ability to adapt to virtual learning and keeping her students engaged. “Teaching first graders is a challenge in itself, as students are just learning a sense of independence. With the added chaos of the pandemic, the challenges are even more. I have had the opportunity to hear the interactions of Mrs. Clemons virtual classes being held and as a grandmother of one of her students, it brought tears to my eyes observing just how much she cares about her students. She has done an exceptional job ensuring that all of her students are on the Zoom calls and able to participate. When one of the students isn’t necessarily speaking up during class, she is checking in with them, to ensure that every student is heard. Mrs. Clemons takes the extra time needed with each of the kids to make them feel as comfortable as they can be to learn in this challenging situation. She takes the time to listen to her students even when they need to be moving on to the next assignment or subject. Mrs. Clemons is doing a fabulous job at keeping the kids engaged while in class and it shows in the way her students talk to her and want to share so much with her. It is comforting to know that when my granddaughter goes to class, whether in person or virtually, she is in good hands and eager to go. I know that a lot of that has to do with the relationship she has with her teacher.” Clemons earned a bachelor’s degree and master’s degrees from Western Michigan University. She has been an educator for eight years. This is her first year with Paw Paw Early Elementary. Outstanding public-school educators may be nominated for an Excellence in Education award at http://bit.ly/ExcellenceInEducation or through the websites of the Lottery’s media partner stations. Excellence in Education award nominees are evaluated on the following criteria: Excellence – Their work consistently helps students and/or their schools or school districts advance to higher levels of academic achievement. Dedication – They consistently go above and beyond expectations to help students succeed. Inspiration – Their work inspires others around them to exceed expectations either academically or professionally. Leadership – They demonstrate clear leadership skills in their positions with their school or school districts. Effectiveness – The nominee’s work has clear and positive results on the educational advancement of students within the school or school district. Like this:Like Loading...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
What’s The Deal With State Lottery Odds Table?
By admin | | 0 Comments |

Last updated on February 8, 2021 Probability and odds are two related concepts, but they are not mathematically equivalent. Therefore, discussing probability and odds must include their difference in meaning and in scale. Some think it matters not what term is used, as long as you get the gist. However, it could lead to flawed decision making and incorrect estimates of chance if the exact term gets jumbled in a wrong context. Distinguishing probability from odds The inappropriate swapping of the terms “probability” and “odds” is widespread in many state lottery websites. If you lack the insight to perceive this, you might end up making the wrong decisions when playing. It is, therefore, necessary to know the difference between the two related mathematical concepts. In lottery games, for example, knowing the difference between probability and odds could help you decide which combination to play. Disclaimer: I am not saying that the computations of odds and probabilities on state lottery websites are wrong. The purpose of this article is to simply set a clear definition and context for probability and odds. Probability refers to the ratio of the number of times an outcome could occur compared to the number of all possible outcomes. In our previous posts, we use the formula below for probability. In a lottery game, the probability of winning offered by one combination you mark on your playslip is one over the total number of possible combinations. For example, you bought a ticket for a 6/47 game for the combination 1-2-3-4-5-6. In order to bring home the jackpot, you need to exactly match the winning combination. A 6/47 game has a total possible combinations of 10,737,573. Therefore, the probability is 1/10,737,573. A common way of expressing probability in spoken language is x in y. Hence, the probability to win in a 6/47 game with 1-2-3-4-5-6 combination is 1 in 10,737,573. Odds also refer to a ratio. This time, however, it is the ratio of favorable outcomes compared to unfavorable outcomes. Odds compare the number of ways an event can occur with the number of ways the event cannot occur. We have been using the formula below to compute for odds. We aptly refer to odds as the ratio of success to failure because the odds favoring your winning the lottery is the number of success over the number of failures. Using the formulas for odds, we can compute for the odds as 1/ (10,737,573 – 1) or 1/10,737,572. In our other posts, we express odds or ratio of success to failure as x to y. Hence, the odds for winning in a 6/47 lotto game with the combination 1-2-3-4-5-6 is 1 to 10,737,572. Others also denote odds as x: y so we can also write 1 to 10,737,572 as 1: 10,737,572. This is just for the jackpot prize. We may also calculate the second division prize for matching 5 out of 6 balls. C(6,5)= Number of ways to match 5 balls (6 ways to happen) C(41,1) = The sixth ball must be one of the remaining 41 balls that were not drawn (41 ways this can happen) (6 * 41)  = 246 ways you can match 5 of 6 We have to minus the 246 from the total number of combinations. Therefore, there are 10,737,327 ways to fail. 10,737,573 - 246 = 10,737,327 With this, the expression of odds should be: Odds (5 of 6) = 246 / 10,737,327 or Odds (5 of 6) = 1 : 43,648 Clearly, it shouldn’t be 1 : 43,649 as shown in the Official Michigan Lotto 47 odds table shown below. The same can be said for other minor prize divisions. Confusing information about odds and probability in lotteries is widespread. In the following discussion, you will see that there are only at least two state lotteries that hit the correct mark in declaring the probability of winning for the games they offer. Apparently, 10 other state lotteries do not show the correct information that players need to know. These are only a few examples, but expect to see more lotteries with confusing odds and probability details. Make sure that you have the proper knowledge to distinguish odds from probability and vice versa. This way, you will be prepared to realize for yourself what you must do when you see the inaccurate information. Massachusetts Lottery There are only at least two state lotteries that provide information to their players based on how we recognize and use probability and odds. Among them is Massachusetts Lottery. This is a table for 6/69 Megabucks Doubler of Massachusetts Lottery. The information provided by the Massachusetts Lottery to its patrons coincides with how we explain probability and odds to discerning readers. You see from the table above that the probability to win the jackpot by matching 6 out of 6 numbers is 1 in 13,983,816. This is also how Massachusetts Lottery provided players with the crucial probability information for its other draw games. Expect to see a similar representation of probability for Mass Cash, Lucky for Life, Powerball and Mega Millions. The probability to win the jackpot in Mass Cash is 1 in 324,632. In Lucky for Life, you could win $7,000 a WEEK for LIFE! by matching the 5 numbers and the Lucky Balls at a probability of  1 in 30,821,472. Confusion could arise looking at the winning odds from Powerball website and the winning probability from Massachusetts Powerball web page. The Powerball website notes that the odds to win the grand prize are 1 in 292,201,338. The probability of winning the game from the Massachusetts webpage aligns more with our understanding of probability. The “1 in 292,201,338” is not the odds, but the probability to win. A similar situation exists for Mega Millions. The Massachusetts web page for Mega Million depicts the probability to win this game as 1 in 302,575,350. Massachusetts is not alone in presenting probability this way. There is also Pennsylvania Lottery. Pennsylvania Lottery Pennsylvania Lottery, meanwhile, does not claim outright that the information it provides is odds or probability. See the image below to see what I mean. Instead of stating directly whether it is odds or probability, Pennsylvania Lottery uses “chances of winning”. Incidentally, probability also refers to the number reflecting the chance that a particular event will occur. It is also valid to call probability as chance. Hence, the way Pennsylvania Lottery presented chances of winning is the same as saying probability of winning. From the information in the table, the probability or chance to win the jackpot in the Pennsylvania Lottery Treasure Hunt is 1 in 142,506. You could also view similar presentation of probability for Pennsylvania Lottery’s other draw games like Cash4Life, Cash 5, Powerball and Mega Millions. It is unfortunate that other state lotteries do not have the same manner of imparting knowledge to its regulars on probability and odds. In this day and age of technology, one must be insightful when reading and accepting any presented information. This will help eliminate chances of deciding incorrectly. Ohio Lottery Take, for instance, this table for Ohio Lottery Classic Lotto. Notice that this Classic Lotto from Ohio Lottery and the Megabucks Doubler from Massachusetts Lottery are both 6/49 games. The table above shows that the supposed odds for winning the jackpot in Ohio Lottery Classic Lotto are 1 in 13,983,816. An observant reader will immediately question whether or not the information is valid. Either the title for the column is incorrect or the respective entries for odds are inaccurate. It is important that you establish an accurate interpretation of data based on your knowledge about odds and probability. Do not accept what you read as it is. Don’t you think that perhaps the column should be named “Probability” instead of “Odds”? Let me explain. A 6/49 game has a total possible combination of 13,983,816. Therefore, if it is really the odds, it should have contained 1 to 13,983,815 instead of 1 in 13,983,816. This 1 in 13,983,816 is a more appropriate as the probability to win, instead of odds. Let me show you other examples of confusing odds tables. More perplexing odds tables The Virginia Lottery Cash 5 is a 5/41 game. The total possible combination in this game is 749,398. Applying what we learned about probability and the formula above, the probability to win Cash 5 is 1 in 749,398. Using the formula above for odds, we could get 1 to 749,397 as the odds to win in Cash 5. Thus, do not feel confused when you visit the web page for Virginia Lottery Cash 5. You know better than to immediately believe that the odds of winning the jackpot are 1 in 749,398. Our next figure is for California Lottery Fantasy 5. A 5/39 game like this has the total possible combinations of 575,757. If we do the simple computation, we could get Probability = favorable combination / total possible combinations = 1 / 575,757 Odds = favorable combination/ (total possible combinations - favorable combinations) = 1 / (575,757 - 1) = 1/ 575,756 Thus, what interpretation can you give for the odds information in the table above? Is 1 in 575,757 probability or odds? Next, we look at the of Lotto 6/42 from Louisiana Lottery. It claims that the odds to win the cash jackpot in Louisiana Lottery Lotto are 1 in 5,245,786. A 6/42 like this has the total possible combinations of 5,245,786. Let me show you the simple math computations for probability and odds. Probability = favorable combination / total possible combinations = 1 / 5,245,786 Odds = favorable combination/ (total possible combinations - favorable combinations) = 1 / (5,245,786- 1) = 1/ 5,245,785 Therefore, the 1 in 5,245,785 from the table above is not the odds, but the probability. Let as look now at this table for Hoosier Lottery Lotto 6/46 and see if the information is correct. In a 6/46 game, the total number of possible combinations is 9,366,819. Probability = favorable combination / total possible combinations = 1 / 9,366,819 Odds= favorable combination/ (total possible combinations - favorable combinations)= 1 / (9,366,819- 1)= 1/ 9,366,818 Would you believe what the table says that the odds to win the jackpot are 1 in 9,366,819? It really helps to first confirm if the information you read is correct or not. Our next example of confusing odds table is from Minnesota Lottery Northstar Cash. This is a 5/31 game that has 169,911 total possible combinations. Let us see if the information of odds from the table is acceptable. Probability = favorable combination / total possible combinations = 1 / 169,911 Odds= favorable combination/ (total possible combinations - favorable combinations)= 1 / (169,911 - 1)= 1/ 169,910 Do you just accept that the odds of winning the jackpot for Northstar Cash are 1 in 169,911? A 6/47 game like the Classic Lotto 47 from Michigan Lottery has the total possible combinations of 10,737,573. Looking at the values underneath the Odds column of the table above could make you get more confused. Sure, the title of the column is Odds. The succeeding entries even follow the depiction x: y that we mentioned above as applicable for odds. Yet, are the numerical values acceptable? Probability = favorable combination / total possible combinations = 1 / 10,737,573 Odds= favorable combination/ (total possible combinations - favorable combinations)= 1 / (10,737,573- 1)= 1/ 10,737,572 Our computations show that 1: 10,737,573 are not the odds for winning the jackpot in Classic Lotto 47. It is also not even the probability for the same game. A similar game is this Jumbo Bucks Lotto from Georgia Lottery. See the image below. Although different in the way of writing the figures, the values in this table from Georgia Lottery also do not conform to the values we have gathered from our odds computation. It is more appropriate to say that 1: 10,737,573 is the probability to win the jackpot rather than the odds. There are 45,057,474 total possible combinations in a 6/59 game like New York Lotto. From the image shown from New York Lottery for the said game, the odds of winning the jackpot are 1 in 45,057,474. Let us confirm if this is really the odds. Probability = favorable combination / total possible combinations = 1 / 45,057,474 Odds= favorable combination/ (total possible combinations - favorable combinations)= 1 / (45,057,474- 1)= 1/ 45,057,473 From our computation, we found out that 1 in 45,057,474 refers to the probability instead of the odds. Are you still not convinced that you must look closely at the information you read from some state lotteries? Look at this example for Texas Lottery Lotto Texas whose total possible combinations are 25,827,165. We once again see that the title for the column is Odds, and the values under it follow the accepted configuration for odds. We can compute for the odds and probability. Probability = favorable combination / total possible combinations = 1 / 25,827,165 Odds = favorable combination/ (total possible combinations - favorable combinations) = 1 / (25,827,165- 1) = 1/ 25,827,164 Therefore, 1: 25,827,165 does not refer to the odds or to the probability. This coincides with the observation of Lawrence Fulton, Francis A. Méndez Mediavilla, Nathaniel Bastian, and Rasim Muzaffer Musal who prepared the manuscript entitled “Confusion Between Odds and Probability, a Pandemic?” This manuscript appeared in the November 2012 edition of the Journal of Statistics Education. Let me quote the exact statement, which is The figure presented as odds is indeed not odds.Source: Confusion Between Odds and Probability, a Pandemic? This document talks about the common confusion from using the words odds and probability. The goal of this work coincides with the aim of this article. It points out this issue of emphasizing the importance and the responsibility of meticulously disseminating information. It further supports the results of our computation and analysis that the value for odds to win the jackpot in Lotto Texas is not really the odds. The document also presented proof that the Texas Powerball incorrectly calculated odds and incorrectly reported probability as odds. Our examples here are only a few. You could see a lot of misinterpretation and misrepresentation across many state lottery websites. Thus, do not be a victim of this confusion pandemic. Always remember, odds and probability are not mathematically equivalent. Consider this as a reminder that you must double-check the information about odds and probability. After all, you need to make the best decision out of accurate data from mathematical analysis.
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
Oakland County Educator ได้รับรางวัล Excellence in Education Award จาก Michigan Lottery
By admin | | 0 Comments |

ครูในโอกแลนด์เคาน์ตี้ที่รู้จักกันดีในเรื่องทัศนคติเชิงบวกและการเผยแพร่ความคิดเชิงบวกให้กับนักเรียนของเธอได้รับเกียรติจากรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจาก Michigan Lottery Casey Crawford ผู้ได้รับรางวัลเป็นครูสอนโรคออทิสติกสเปกตรัม K-5 ที่ Barnard Elementary ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ Troy School District Michigan Lottery ได้จัดตั้งรางวัล Excellence in Education Awards ในปี 2014 เพื่อยกย่องครูในโรงเรียนของรัฐที่มีความโดดเด่นทั่วทั้งรัฐในช่วงปีการศึกษา ผู้ชนะรางวัลประจำสัปดาห์จะได้รับโล่รางวัลเงินสด 1,500 ดอลลาร์และทุน 500 ดอลลาร์สำหรับห้องเรียนโรงเรียนหรือเขตการศึกษา หนึ่งในผู้ชนะประจำสัปดาห์จะได้รับการเสนอชื่อให้เป็นครูแห่งปีและจะได้รับรางวัลเงินสด $ 10,000 ผู้ชนะแต่ละคนยังเข้าร่วมกลุ่มข่าวที่สถานีพันธมิตรสื่อของลอตเตอรี: WXYZ-TV ในดีทรอยต์, FOX 17 ใน Grand Rapids, FOX 47 ใน Lansing และ WNEM-TV ใน Saginaw ส่วนข่าวที่มี Crawford ออกอากาศคืนนี้ใน Grand Rapids และ Lansing จากนั้นวันพฤหัสบดีใน Saginaw และ Detroit Crawford กล่าวว่าความท้าทายและประโยชน์ของการสอนทำให้เธอมีอาชีพด้านการศึกษา “ ตราบเท่าที่ฉันจำได้ฉันอยากเป็นครูมาตลอด ฉันชอบทำงานกับเด็ก ๆ และครอบครัวของพวกเขา การเรียนพิเศษเป็นสิ่งที่ฉันตระหนักว่าฉันอยากทำตอนมัธยมปลาย ฉันชอบที่จะมีความคิดสร้างสรรค์ในชั้นเรียนการสอนวิชาการตลอดจนทักษะทางสังคมและทักษะชีวิต ฉันชอบความสัมพันธ์ที่ฉันสร้างขึ้นกับนักเรียนและครอบครัวของพวกเขา เป็นอาชีพที่เปลี่ยนไปตลอดกาลและท้าทายสุด ๆ แต่คุ้มสุด ๆ เธอบอกว่าความสัมพันธ์กับนักเรียนและครอบครัวเป็นส่วนที่เธอชอบที่สุดในการเป็นครู “ ฉันรักพวกเขามากและนึกไม่ถึงว่าจะมีงานอื่นใดแม้ในวันที่ยากลำบากจริงๆ ฉันชอบที่ทุกวันจะแตกต่างกันและนำปัญหาใหม่มาให้แก้ไข ฉันไม่เคยเบื่อ! Crawford ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลจากคู่หมั้นของเขา การเสนอชื่ออ้างถึงความไม่เห็นแก่ตัวของเธอ “ เธอเริ่มต้นทุกวันด้วยทัศนคติเชิงบวกโดยมองหาวิธีที่จะส่งผลดีต่อนักเรียน เธอใช้เงินของตัวเองเพื่อซื้อของใช้ของว่างและสิ่งของอื่น ๆ อีกมากมายเพื่อเติมเต็มห้องเรียนของเธอเพื่อให้แน่ใจว่าห้องเรียนของเธอมีทุกอย่างและทุกสิ่งที่นักเรียนอาจต้องการเพื่อให้ประสบความสำเร็จ เมื่อนักเรียนเดินผ่านประตูโรงเรียนพวกเขารู้ว่ามิสซิสครอว์ฟอร์ดอยู่ที่นั่นเพื่อสนับสนุนกระตุ้นและรักทุกคนที่หันมาหาเธอโดยไม่มีเงื่อนไข เธอยังคงแสดงคุณสมบัติเหล่านี้แม้อยู่นอกห้องเรียน ไม่ว่าจะเป็นการขับรถไปที่บ้านของนักเรียนเพื่อส่งหนังสือเพื่อสนับสนุนการเรียนทางไกลการพิมพ์และการแจกสเปรดชีตให้กับนักเรียนที่ไม่มีเครื่องพิมพ์หรือแม้แต่การใช้เงินของตัวเองเพื่อซื้อของขวัญวันเกิดเพื่อเฉลิมฉลองให้กับนักเรียนและ บอกอีกครั้งว่าเธอรักพวกเขามากแค่ไหน คุณครอว์ฟอร์ดเป็นครูที่เสียสละรักและจริงใจซึ่งสมควรได้รับการยกย่องว่าเป็นครูที่ยอดเยี่ยมที่สุดเท่าที่ฉันเคยรู้จักมา Crawford สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจาก Michigan State University และกำลังศึกษาระดับปริญญาโทที่ Michigan State University เธอเป็นครูมาสองปีแล้วทั้งในเขตการศึกษาทรอย ครูในโรงเรียนของรัฐที่ยอดเยี่ยมสามารถได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาได้ที่ http://bit.ly/ExcellenceInEducation หรือผ่านทางเว็บไซต์ของ Lottery Media Partner ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจะได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้ความเป็นเลิศ - ผลงานของพวกเขาช่วยนักเรียนและ / หรือโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขาอย่างสม่ำเสมอเพื่อก้าวไปสู่ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น การอุทิศตน - พวกเขาทำเกินความคาดหมายอย่างต่อเนื่องเพื่อช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จ แรงบันดาลใจ - งานของพวกเขาสร้างแรงบันดาลใจให้คนอื่น ๆ รอบตัวพวกเขาเกินความคาดหมายทั้งในด้านวิชาการหรือวิชาชีพ ความเป็นผู้นำ - แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเป็นผู้นำที่ชัดเจนในตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขา ประสิทธิภาพ - ผลงานที่ได้รับการเสนอชื่อมีผลลัพธ์ที่ชัดเจนและเป็นบวกในแง่ของความก้าวหน้าทางการศึกษาของนักเรียนภายในโรงเรียนหรือเขตการศึกษา โดยมีวิธีดังนี้: Like กำลังโหลด ...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
Washtenaw County Educator ได้รับรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจาก Michigan Lottery
By admin | | 0 Comments |

นักการศึกษาของ Washtenaw County ที่รู้จักกันในเรื่องความคิดสร้างสรรค์และสร้างแรงบันดาลใจให้เพื่อนร่วมงานได้รับเกียรติจากรางวัล Excellence in Education จาก Michigan Lottery ผู้ได้รับรางวัลเจนนิเฟอร์แฮร์ริสเป็นครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่โรงเรียนประถมศึกษาแอลเลนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโรงเรียนสาธารณะแอนอาร์เบอร์ Michigan Lottery ได้จัดตั้งรางวัล Excellence in Education Awards ในปี 2014 เพื่อยกย่องครูในโรงเรียนของรัฐที่มีความโดดเด่นทั่วทั้งรัฐในช่วงปีการศึกษา ผู้ชนะรางวัลประจำสัปดาห์จะได้รับโล่รางวัลเงินสด 1,500 ดอลลาร์และทุน 500 ดอลลาร์สำหรับห้องเรียนโรงเรียนหรือเขตการศึกษา หนึ่งในผู้ชนะประจำสัปดาห์จะได้รับการเสนอชื่อให้เป็นครูแห่งปีและจะได้รับรางวัลเงินสด $ 10,000 ผู้ชนะแต่ละคนยังเข้าร่วมกลุ่มข่าวที่สถานีพันธมิตรสื่อของลอตเตอรี: WXYZ-TV ในดีทรอยต์, FOX 17 ใน Grand Rapids, FOX 47 ใน Lansing และ WNEM-TV ใน Saginaw ส่วนข่าวที่มีแฮร์ริสออกอากาศคืนนี้ในแกรนด์แรพิดส์และแลนซิงจากนั้นวันพฤหัสบดีในแซกินอว์และดีทรอยต์ แฮร์ริสกล่าวว่าความรักในการทำงานกับเด็ก ๆ และการสร้างความแตกต่างในชีวิตทำให้เธอมีอาชีพในด้านการศึกษา “ ฉันอยากเป็นครูให้นานที่สุดเท่าที่จำได้ ฉันชอบทำงานกับเด็ก ๆ และฉันรู้เสมอว่าฉันต้องการสร้างความแตกต่างในชีวิตของเด็ก ๆ ฉันนึกไม่ออกว่าจะทำงานอื่นใด การเป็นครูคือสิ่งที่ฉันรู้สึกว่าควรจะเป็น “ เธอบอกว่าความรู้สึกคุ้มค่าไม่รู้จบที่เธอได้รับจากนักเรียนคือส่วนหนึ่งที่เธอโปรดปรานในการเป็นครู “ ฉันสอนชั้นอนุบาลจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และไม่ว่าฉันจะสอนชั้นไหนก็ตามการทำงานกับแต่ละช่วงวัยมีแง่มุมที่คุ้มค่าไม่รู้จบ ฉันชอบดูเด็ก ๆ ในชั้นเรียนของฉันเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน เป็นเรื่องน่าตื่นเต้นที่จะได้เห็นการใช้เหตุผลและความคิดทางคณิตศาสตร์ของพวกเขาในขณะที่ปีนี้แผ่ขยายออกไป ฉันมีโอกาสที่ดีในการเป็นผู้นำสอนและเป็นพยานกลุ่มนักเรียนที่สร้างมิตรภาพขึ้นมานักเรียนทำงานร่วมกันและเรียนรู้ที่จะแก้ปัญหาร่วมกันและสังคมชั้นเรียนก็ก่อตัวขึ้นต่อหน้า ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นปีสำคัญที่นักเรียนจะเริ่มเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้นและเปลี่ยนไปเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย เด็กกลุ่มนี้เติบโตและเติบโตได้หลายวิธีในช่วงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สิ่งที่ฉันชอบที่สุดในการเป็นครูคือการรู้ว่าฉันมีสิทธิพิเศษในการมีบทบาทและเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้และการเติบโตของนักเรียน “ สมาชิกในครอบครัวที่เป็นครูมา 38 ปีเสนอชื่อแฮร์ริสให้รับรางวัล การเสนอชื่อดังกล่าวอ้างถึงความเต็มใจที่จะเสียสละเพื่อโรงเรียนและนักเรียนของเธอ Jennifer Harris พยายามอย่างต่อเนื่องที่จะทำให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ เธอสร้างมาตรฐานระดับสูงให้กับตัวเองและทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยเพื่อจัดหาบทเรียนที่ยอดเยี่ยมที่พักสำหรับนักเรียนทุกประเภทและการดูแลเอาใจใส่และความเมตตาเป็นพิเศษสำหรับนักเรียนแต่ละคน เธอได้รับการร้องขอจากพ่อแม่เป็นประจำซึ่งมีลูก ๆ ที่เธอเคยมีในอดีตและเป็นที่รู้กันดีว่านอกเหนือจากการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครู / ผู้ปกครองในเชิงบวก ความคิดสร้างสรรค์ของเธอเป็นแรงบันดาลใจให้กับเพื่อนร่วมงานและเธอเป็นต้นแบบของ 'ผู้เล่นในทีม' เธอได้รับเลือกให้สอนหลักสูตรภาคฤดูร้อนเนื่องจากมีจรรยาบรรณในการทำงานและมีชื่อเสียงในด้านความน่าเชื่อถือและความมุ่งมั่นอย่างมาก นักเรียนของเธอรู้ดีว่ามิสซิสแฮร์ริสจะทำทุกวิถีทางเพื่อให้ประสบการณ์ทางวิชาการเป็นที่น่าจดจำ เพื่อนร่วมงานของเธอรู้ดีว่าไม่มีใครทุ่มเทช่วยเหลือเจ้าหน้าที่และโรงเรียนให้บรรลุเป้าหมายได้มากไปกว่าเจนนิเฟอร์ ตลอดอาชีพการงานของเธอเธอเสียสละส่วนตัวเพื่อให้แน่ใจว่า Allen School ที่มีประชากรหลากหลายจะถูกมองในแง่บวกในชุมชน Ann Arbor แฮร์ริสสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีและปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นมิชิแกน เธอเป็นครูมา 27 ปีและทำงานร่วมกับ Ann Arbor Schools ครูในโรงเรียนของรัฐที่ยอดเยี่ยมสามารถได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาได้ที่ http://bit.ly/ExcellenceInEducation หรือผ่านทางเว็บไซต์ของ Lottery Media Partner ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจะได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้ความเป็นเลิศ - ผลงานของพวกเขาช่วยนักเรียนและ / หรือโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขาอย่างต่อเนื่องเพื่อก้าวไปสู่ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น การอุทิศตน - พวกเขาทำเกินความคาดหมายอย่างต่อเนื่องเพื่อช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จ แรงบันดาลใจ - งานของพวกเขาสร้างแรงบันดาลใจให้คนอื่น ๆ รอบตัวพวกเขาเกินความคาดหมายทั้งในด้านวิชาการหรือวิชาชีพ ความเป็นผู้นำ - แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเป็นผู้นำที่ชัดเจนในตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขา ประสิทธิภาพ - ผลงานที่ได้รับการเสนอชื่อมีผลลัพธ์ที่ชัดเจนและเป็นบวกในแง่ของความก้าวหน้าทางการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนหรือเขตการศึกษา มีวิธีดังนี้: กดไลค์กำลังโหลด ...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
มิชิแกนลอตเตอรีเตือนประชาชนระวังการฉ้อโกงรางวัล
By admin | | 0 Comments |

ลอตเตอรีของมิชิแกนเตือนประชาชนให้ระวังศิลปินหลอกลวงที่บอกคนอื่นว่าพวกเขาถูกรางวัลลอตเตอรีก้อนใหญ่ แต่ต้องจ่ายค่าธรรมเนียมเพื่อรวบรวม มิชิแกนลอตเตอรีจัดการการเรียกร้องรางวัลทั้งหมดฟรีและผู้เล่นจะต้องมีตั๋วที่ถูกต้องเพื่อรับรางวัล หากคุณไม่ได้ซื้อลอตเตอรีหรือเล่นเกมลอตเตอรีไม่มีทางที่คุณจะได้รับรางวัล หากต้องการตรวจสอบว่ารางวัลลอตเตอรีข้อเสนอหรือโปรโมชั่นนั้นถูกต้องตามกฎหมายประชาชนสามารถติดต่อฝ่ายประชาสัมพันธ์ของลอตเตอรีได้ที่หมายเลข 844-887-6836 ทางเลือกที่ 2 หรือทางอีเมลที่ onlinehelp@michiganlottery.com การหลอกลวงรางวัลลอตเตอรีจะปรากฏเป็นครั้งคราวและเป็นที่ทราบกันดีว่าจะปรากฏในช่วงวันหยุด การหลอกลวงทำงานในลักษณะนี้: บุคคลได้รับจดหมายอีเมลหรือโทรศัพท์เพื่อแจ้งว่าพวกเขาถูกรางวัลลอตเตอรีจำนวนมาก แต่ต้องจ่ายค่าธรรมเนียมในการรับรางวัล หากบุคคลนั้นเห็นด้วยศิลปินหลอกลวงจะโน้มน้าวให้พวกเขาส่งแคชเชียร์เช็คโอนเงินทางอิเล็กทรอนิกส์หรือแม้แต่นัดประชุมเพื่อรับเงินเป็นเงินสด ในบางกรณีหลังจากได้รับเงินจากเหยื่อศิลปินหลอกลวงจะกลับมาและขอเงินเพิ่มเติมสำหรับค่ารักษาหรือค่าธรรมเนียมที่ไม่คาดคิดหรือใช้ข้ออ้างอื่นเพื่อพยายามหาเงินจากเหยื่อให้มากขึ้น น่าเสียดายที่ยิ่งเหยื่อให้เงินมากเท่าไหร่การหลอกลวงก็จะดำเนินต่อไป หากคุณเชื่อว่าคุณตกเป็นเหยื่อของการหลอกลวงดังกล่าวโปรดติดต่อหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายในพื้นที่ของคุณ มีวิธีดังนี้: กดไลค์กำลังโหลด ...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
Wayne County Educator ได้รับรางวัล Excellence in Education Award จาก Michigan Lottery
By admin | | 0 Comments |

ครูเวย์นเคาน์ตี้ที่รู้จักกันดีในเรื่องของความสุขความรักความอบอุ่นและความรู้สึกเป็นบวกมาที่โรงเรียนทุกวันได้รับรางวัลเป็นเลิศด้านการศึกษาจาก Michigan Lottery ผู้ได้รับรางวัล Janice Smith เป็นเจ้าหน้าที่โรงเรียนของ Fisher Magnet Lower Academy ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ Detroit Public Schools Community District Michigan Lottery ได้จัดตั้งรางวัล Excellence in Education Awards ในปี 2014 เพื่อยกย่องครูในโรงเรียนของรัฐที่มีความโดดเด่นทั่วทั้งรัฐในช่วงปีการศึกษา ผู้ชนะรางวัลประจำสัปดาห์จะได้รับโล่รางวัลเงินสด 1,500 ดอลลาร์และทุน 500 ดอลลาร์สำหรับห้องเรียนโรงเรียนหรือเขตการศึกษา หนึ่งในผู้ชนะประจำสัปดาห์จะได้รับการเสนอชื่อให้เป็นครูแห่งปีและจะได้รับรางวัลเงินสด $ 10,000 ผู้ชนะแต่ละคนยังเข้าร่วมกลุ่มข่าวที่สถานีพันธมิตรสื่อของลอตเตอรี: WXYZ-TV ในดีทรอยต์, FOX 17 ใน Grand Rapids, FOX 47 ใน Lansing และ WNEM-TV ใน Saginaw ส่วนข่าวกับสมิ ธ ออกอากาศคืนนี้ในแกรนด์แรพิดส์และแลนซิงจากนั้นวันพฤหัสบดีในแซกินอว์และดีทรอยต์ สมิ ธ กล่าวว่าการรักลูกทำให้เธอมีอาชีพด้านการศึกษา “ ฉันชอบทำงานกับเด็ก ๆ ” สมิ ธ กล่าว "ฉันคิดว่าการทำงานเป็นนักสังคมสงเคราะห์ฉันจะมีอิทธิพลในชีวิตของพวกเขามากขึ้นโดยการช่วยปรับรูปร่างและรูปร่างของเด็ก ๆ ในขณะที่รองรับความต้องการทางอารมณ์ของพวกเขา" เธอกล่าวว่าส่วนที่เธอชอบที่สุดในการเป็นครูคือการสร้างความสัมพันธ์กับนักเรียนและครอบครัวของพวกเขา “ การสร้างความสัมพันธ์มีค่ามากสำหรับบทบาทของฉัน” สมิ ธ กล่าว "การทำงานร่วมกันและการได้เห็นนักเรียนทำอะไรบางอย่างหรือเข้าใจแนวคิดเป็นครั้งแรกทำให้หัวใจของฉันยิ้มได้" เพื่อนร่วมงานเสนอชื่อ Smith เข้ารับรางวัล การเสนอชื่อดังกล่าวอ้างถึงความทุ่มเทความเมตตาและความพยายามเป็นพิเศษที่สมิ ธ ใส่ลงไป “ เมื่อเธอเข้าไปในห้องหรือถ้าเธออยู่ใกล้คุณเธอจะนำความตื่นเต้นความคิดบวกความอบอุ่นความสุขความรักความเป็นมืออาชีพความเคารพและความเมตตาอย่างแท้จริง การอุทิศตนและการให้คือสิ่งที่ฉันพูดถึงเธอได้น้อยที่สุด นางสมิ ธ ให้ทรัพยากรแก่ผู้ปกครองของเราทุกวัน เธอคืนศักดิ์ศรีให้กับครอบครัวที่มาโรงเรียนเพื่อต้องการความช่วยเหลือโดยรับฟังพวกเขาด้วยความห่วงใยและทำทุกอย่างเท่าที่จะทำได้เพื่อตอบสนองความต้องการของพวกเขา เธอดูแลและแก้ไขความขัดแย้งกับนักเรียน ฉันเคยเห็น Mrs Smith ออกนอกเส้นทางเพื่อดูแลนักเรียนของเรา - จัดหาการขนส่งผลิตภัณฑ์สุขอนามัยเสื้อผ้าอาหารและบริการอื่น ๆ เธอทำงานเกินเวลาที่กำหนดเพราะรู้ว่ามีงานต้องทำ เธออยู่ในคณะกรรมการหลายคณะเพื่อดูแลการเติบโตความเชี่ยวชาญทางวิชาการและการพัฒนาสังคมของโรงเรียนและครอบครัวที่เรารับใช้ เธอเป็นตัวอย่างของคนที่รักงานของเธอและชัดเจนมาก สมิ ธ สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นมิชิแกนและปริญญาโทสาขาสังคมสงเคราะห์จาก Wayne State University เธอเป็นครูมาเกือบ 30 ปีแล้วโดยทั้งหมดอยู่ในเขตชุมชนของโรงเรียนเทศบาลเมืองดีทรอยต์ ครูในโรงเรียนของรัฐที่ยอดเยี่ยมสามารถได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาได้ที่ http://bit.ly/ExcellenceInEducation หรือผ่านทางเว็บไซต์ของ Lottery Media Partner ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจะได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้ความเป็นเลิศ - ผลงานของพวกเขาช่วยนักเรียนและ / หรือโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขาอย่างต่อเนื่องเพื่อก้าวไปสู่ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น การอุทิศตน - พวกเขาทำเกินความคาดหมายอย่างต่อเนื่องเพื่อช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จ แรงบันดาลใจ - งานของพวกเขาสร้างแรงบันดาลใจให้คนอื่น ๆ รอบตัวพวกเขาเกินความคาดหมายทั้งในด้านวิชาการหรือวิชาชีพ ความเป็นผู้นำ - แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเป็นผู้นำที่ชัดเจนในตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขา ประสิทธิภาพ - ผลงานที่ได้รับการเสนอชื่อมีผลลัพธ์ที่ชัดเจนและเป็นบวกในแง่ของความก้าวหน้าทางการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนหรือเขตการศึกษา มีวิธีดังนี้: กดไลค์กำลังโหลด ...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
Macomb County Educator ได้รับรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจาก Michigan Lottery
By admin | | 0 Comments |

ครูใน Macomb County ที่มีชื่อเสียงในด้านความคิดสร้างสรรค์ได้รับรางวัลเป็นเลิศด้านการศึกษาจาก Michigan Lottery Ian Schulz ผู้ได้รับรางวัลเป็นครูสอนศิลปะของ Lakeview Public Schools และปัจจุบันสอนอยู่ที่ Ardmore Elementary Michigan Lottery ได้จัดตั้งรางวัล Excellence in Education Awards ในปี 2014 เพื่อยกย่องครูในโรงเรียนของรัฐที่มีความโดดเด่นทั่วทั้งรัฐในช่วงปีการศึกษา ผู้ชนะรางวัลประจำสัปดาห์จะได้รับโล่รางวัลเงินสด 1,500 ดอลลาร์และทุน 500 ดอลลาร์สำหรับห้องเรียนโรงเรียนหรือเขตการศึกษา หนึ่งในผู้ชนะประจำสัปดาห์จะได้รับการเสนอชื่อให้เป็นครูแห่งปีและจะได้รับรางวัลเงินสด $ 10,000 ผู้ชนะแต่ละคนยังเข้าร่วมกลุ่มข่าวที่สถานีพันธมิตรสื่อของลอตเตอรี: WXYZ-TV ในดีทรอยต์, FOX 17 ใน Grand Rapids, FOX 47 ใน Lansing และ WNEM-TV ใน Saginaw ส่วนข่าวที่มีชูลซ์ออกอากาศคืนนี้ในแกรนด์แรพิดส์และแลนซิงจากนั้นวันพฤหัสบดีในแซกินอว์และดีทรอยต์ ชูลซ์กล่าวว่าการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในเด็กทำให้เขามีอาชีพด้านการศึกษา “ ฉันสนุกกับการทำงานกับเด็ก ๆ มาโดยตลอดและมาจากครอบครัวการสอนดังนั้นการสอนจึงเป็นทางเลือกที่ชัดเจนสำหรับฉัน” ชูลซ์กล่าว “ ฉันชอบที่จะช่วยพัฒนาจิตใจของเด็กและส่งเสริมความมั่นใจของเด็กและความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์ ฉันได้แสดงให้เห็นถึงความสุขของการเรียนรู้และคุณค่าของการศึกษาทุกวัน เขากล่าวว่าสิ่งที่เขาชอบที่สุดในการเป็นครูคือ "การได้เห็นความตื่นเต้นในสายตาของเด็ก ๆ เมื่อพวกเขาทำบางสิ่งที่พวกเขาคิดว่าพวกเขาไม่สามารถทำได้" เพื่อนร่วมงานเสนอชื่อ Schulz เพื่อรับรางวัล การเสนอชื่อนี้อ้างถึงความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมของเขาในขณะที่เรียนรู้อย่างสนุกสนาน "Mr. Schulz เป็นครูสอนศิลปะที่สร้างสรรค์มากสำหรับ Ardmore Elementary เป็นเวลาหลายปีแล้วที่ Schulz เสนอแนวคิดใหม่ ๆ และสนุก ๆ ให้กับนักเรียนในขณะที่สอนในรถเข็น Mr. Schulz นำงานศิลปะมาที่ห้องเรียนทุกสัปดาห์เขาไม่ตัดความคิด ให้กับนักเรียนเขามีนักเรียนที่ทำโครงงานดินปั้นการพิมพ์และวาดภาพเพื่อตั้งชื่อไม่กี่คนนี่ไม่ใช่งานเล็ก ๆ ที่จะสร้างและถอดทุกๆ 45 นาทีตามเวลาศิลปะที่กำหนดซึ่งเขาเห็นนักเรียนในแต่ละสัปดาห์เนื่องจากโรงเรียนของเราเป็น ในการเรียนแบบไฮบริดในปีนี้ Mr. Schulz ยังคงให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนสามารถทำงานที่น่าทึ่งไม่ว่าจะที่บ้านหรือกับเขาในชั้นเรียนเขาได้พัฒนาหน้า Instagram ที่นักเรียนสามารถแบ่งปันงานของพวกเขาและ Mr. Schulz ยินดีต้อนรับนักเรียนเสมอ เพื่อแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาสร้างขึ้นด้วย” ชูลซ์สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสองใบจากมหาวิทยาลัยเซ็นทรัลมิชิแกนและปริญญาโทด้านการศึกษาจาก Ma วิทยาลัยไรโกรฟ. เขาเป็นครูมาแล้ว 24 ปีทั้งหมดอยู่ในโรงเรียนของรัฐ Lakeview ครูในโรงเรียนของรัฐที่ยอดเยี่ยมสามารถได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาได้ที่ http://bit.ly/ExcellenceInEducation หรือผ่านทางเว็บไซต์ของ Lottery Media Partner ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจะได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้ความเป็นเลิศ - ผลงานของพวกเขาช่วยนักเรียนและ / หรือโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขาอย่างต่อเนื่องเพื่อก้าวไปสู่ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น การอุทิศตน - พวกเขาทำเกินความคาดหมายอย่างต่อเนื่องเพื่อช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จ แรงบันดาลใจ - งานของพวกเขาสร้างแรงบันดาลใจให้คนอื่น ๆ รอบตัวพวกเขาเกินความคาดหมายทั้งในด้านวิชาการหรือวิชาชีพ ความเป็นผู้นำ - แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเป็นผู้นำที่ชัดเจนในตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขา ประสิทธิภาพ - ผลงานที่ได้รับการเสนอชื่อมีผลลัพธ์ที่ชัดเจนและเป็นบวกในแง่ของความก้าวหน้าทางการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนหรือเขตการศึกษา มีวิธีดังนี้: กดไลค์กำลังโหลด ...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
Jackson County Educator ได้รับรางวัล Excellence in Education Award จาก Michigan Lottery
By admin | | 0 Comments |

ครูในแจ็กสันเคาน์ตี้ที่มีชื่อเสียงในด้านการให้บริการนักเรียนแต่ละคนของเธอได้รับรางวัลเป็นเลิศด้านการศึกษาจาก Michigan Lottery ผู้ได้รับรางวัล Kristen Ellsworth เป็นครูการศึกษาพิเศษที่ Columbia Upper Elementary ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ Columbia School District Michigan Lottery ได้จัดตั้งรางวัล Excellence in Education Awards ในปี 2014 เพื่อยกย่องครูในโรงเรียนของรัฐที่มีความโดดเด่นทั่วทั้งรัฐในช่วงปีการศึกษา ผู้ชนะรางวัลประจำสัปดาห์จะได้รับโล่รางวัลเงินสด 1,500 ดอลลาร์และทุน 500 ดอลลาร์สำหรับห้องเรียนโรงเรียนหรือเขตการศึกษา หนึ่งในผู้ชนะประจำสัปดาห์จะได้รับการเสนอชื่อให้เป็นครูแห่งปีและจะได้รับรางวัลเงินสด $ 10,000 ผู้ชนะแต่ละคนยังเข้าร่วมกลุ่มข่าวที่สถานีพันธมิตรสื่อของลอตเตอรี: WXYZ-TV ในดีทรอยต์, FOX 17 ใน Grand Rapids, FOX 47 ใน Lansing และ WNEM-TV ใน Saginaw ส่วนข่าวกับ Ellsworth ออกอากาศคืนนี้ใน Grand Rapids และ Lansing จากนั้นวันพฤหัสบดีใน Saginaw และ Detroit Ellsworth กล่าวว่าความรักของเธอในการช่วยเหลือผู้อื่นทำให้เธอมีอาชีพด้านการศึกษา “ ฉันสนุกกับการเรียนรู้และช่วยเหลือผู้อื่นมาโดยตลอด” Ellsworth กล่าว “ ตอนที่ฉันยังเด็กฉันสนุกกับการทำงานร่วมกับนักเรียนที่อายุน้อยกว่าและช่วยพวกเขาอ่านหนังสือหรือทำการบ้านดังนั้นฉันจึงรู้อยู่เสมอว่าฉันอยากทำงานที่ฉันช่วยเหลือผู้อื่น” เธอกล่าวว่าส่วนที่เธอชอบที่สุดในการเป็นครูคือ "ช่วงเวลาที่นักเรียนมีความมั่นใจและเริ่มเชื่อมั่นในตัวเองและความสามารถของพวกเขา" เพื่อนร่วมงานเสนอชื่อเข้าชิงรางวัล Ellsworth การเสนอชื่อดังกล่าวอ้างถึงความมีน้ำใจและความอดทนของเธอรวมทั้งให้นักเรียนของเธอมีความรับผิดชอบ "Mrs. Ellsworth เหนือกว่าทุก ๆ วันเพื่อรับใช้นักเรียนเธอให้บริการด้านการศึกษาพิเศษแก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีความพิการหลากหลายประเภท Mrs. Ellsworth เป็นคนอดทนและใจดี แต่ก็คาดหวังให้นักเรียนตั้งใจทำงาน และทำให้ดีที่สุดเธอมีความเชี่ยวชาญในศิลปะในการช่วยให้นักเรียนตระหนักว่าจรรยาบรรณในการทำงานที่แข็งแกร่งจะให้ผลลัพธ์ในเชิงบวก Ms Ellsworth เชื่อมั่นว่านักเรียนผ่านการสร้างความมั่นใจและการให้กำลังใจจะได้รับการตอบสนองและเกินความคาดหมายในฐานะเพื่อนฉัน ' ฉันรู้สึกขอบคุณสำหรับความคิดสร้างสรรค์ของเธอในการสนับสนุนนักเรียนในห้องเรียนการศึกษาฉันรู้ด้วยว่าเมื่อนักเรียนของฉันอยู่กับ Mrs. Ellsworth พวกเขาถูกท้าทายให้พยายามอย่างเต็มที่เพื่อพัฒนานิสัยการทำงานที่ดีและเติบโตเมื่อ Ellsworth ได้รับปริญญาตรีและ ปริญญาโทจาก Central Michigan University เธอเป็นครูมา 6 ปีครึ่งสามคนสุดท้ายกับ Columbia School อำเภอ. ครูในโรงเรียนของรัฐที่ยอดเยี่ยมสามารถได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาได้ที่ http://bit.ly/ExcellenceInEducation หรือผ่านทางเว็บไซต์ของ Lottery Media Partner ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจะได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้ความเป็นเลิศ - ผลงานของพวกเขาช่วยนักเรียนและ / หรือโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขาอย่างต่อเนื่องเพื่อก้าวไปสู่ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น การอุทิศตน - พวกเขาทำเกินความคาดหมายอย่างต่อเนื่องเพื่อช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จ แรงบันดาลใจ - งานของพวกเขาสร้างแรงบันดาลใจให้คนอื่น ๆ รอบตัวพวกเขาเกินความคาดหมายทั้งในด้านวิชาการหรือวิชาชีพ ความเป็นผู้นำ - แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเป็นผู้นำที่ชัดเจนในตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขา ประสิทธิภาพ - ผลงานที่ได้รับการเสนอชื่อมีผลลัพธ์ที่ชัดเจนและเป็นบวกในแง่ของความก้าวหน้าทางการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนหรือเขตการศึกษา มีวิธีดังนี้: กดไลค์กำลังโหลด ...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต
Oakland County Educator ได้รับรางวัล Excellence in Education Award จาก Michigan Lottery
By admin | | 0 Comments |

ครูในโอกแลนด์เคาน์ตี้ที่รู้จักกันดีในเรื่องความหลงใหลในการทำงานกับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษได้รับรางวัลการศึกษายอดเยี่ยมจาก Michigan Lottery ผู้ได้รับรางวัล Marsha Reid เป็นครูการศึกษาพิเศษที่ Novi High School ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ Novi Public Schools Michigan Lottery ได้จัดตั้งรางวัล Excellence in Education Awards ในปี 2014 เพื่อยกย่องครูในโรงเรียนของรัฐที่มีความโดดเด่นทั่วทั้งรัฐในช่วงปีการศึกษา ผู้ชนะรางวัลประจำสัปดาห์จะได้รับโล่รางวัลเงินสด 1,500 ดอลลาร์และทุน 500 ดอลลาร์สำหรับห้องเรียนโรงเรียนหรือเขตการศึกษา หนึ่งในผู้ชนะประจำสัปดาห์จะได้รับการเสนอชื่อให้เป็นครูแห่งปีและจะได้รับรางวัลเงินสด $ 10,000 ผู้ชนะแต่ละคนยังเข้าร่วมกลุ่มข่าวที่สถานีพันธมิตรสื่อของลอตเตอรี: WXYZ-TV ในดีทรอยต์, FOX 17 ใน Grand Rapids, FOX 47 ใน Lansing และ WNEM-TV ใน Saginaw ส่วนข่าวกับเรดออกอากาศคืนนี้ในแกรนด์แรพิดส์และแลนซิงจากนั้นวันพฤหัสบดีในแซกินอว์และดีทรอยต์ เรดกล่าวว่าในตอนแรกเธอไม่มีแผนที่จะเป็นครู แต่การศึกษาพบว่าเธอ “ ตอนที่ฉันยังเด็กฉันไม่เคยคิดว่าจะได้เป็นครู เมื่อฉันมาเรียนที่วิทยาลัยฉันสนใจที่จะค้นคว้าเกี่ยวกับจิตวิทยาและวิธีทางพันธุกรรมเพื่อทำความเข้าใจสมองและพลวัตของนักเรียนที่มีความพิการ ในเวลานั้นสิ่งที่ฉันอยากทำไม่ใช่สิ่งที่เปิดสอนในระดับปริญญาตรีดังนั้นที่ปรึกษาของฉันจึงแนะนำว่าฉันควรเข้ารับการศึกษาจากนั้นจึงสมัครเป็นผู้สำเร็จการศึกษาและเข้าสู่ด้านวิทยาศาสตร์ ฉันไม่คิดว่ามันจะเป็นเช่นนั้นจนกระทั่งฉันได้เข้าสู่การศึกษาของนักเรียนฉันก็รู้ว่าฉันนึกไม่ออก มีบางอย่างเกี่ยวกับการอยู่กับเด็ก ๆ ความจริงที่ว่าฉันต้องอยู่ในห้องเรียนกับเด็ก ๆ ฉันสามารถติดต่อกับพวกเขาได้และพวกเขาสามารถเชื่อมต่อกับฉันได้ซึ่งปิดผนึกไว้สำหรับฉัน เธอบอกว่าสิ่งที่เธอชอบที่สุดในการเป็นครูคือการอยู่ร่วมกับนักเรียนนักกีฬาครอบครัวและชุมชนการสอนของเธอ เพื่อนร่วมงานเสนอชื่อ Reid สำหรับรางวัล การเสนอชื่ออ้างถึงความสามารถของเธอในการสร้างความสัมพันธ์กับนักเรียนของเธอทุกคน “ ด้วยการสอนมากว่า 27 ปีเธอเป็นเพียงผู้เชี่ยวชาญด้านงานฝีมือทั้งหมด เธอสามารถสร้างความสัมพันธ์กับนักเรียนทุกวัยและทุกความสามารถเพื่อเชื่อมช่องว่างการเรียนรู้สังคมและอารมณ์ที่จำเป็นในการประสบความสำเร็จในโลกแห่งความเป็นจริง ฉันประทับใจเป็นอย่างยิ่งที่ได้เห็นว่า Marsha เกี่ยวข้องกับนักเรียนที่อาจโต้ตอบได้ยากกว่า: ผู้ที่ต่อสู้กับพฤติกรรม เธอมีพรสวรรค์อย่างแท้จริงและหลงใหลในการทำงานร่วมกับนักเรียนที่มีความต้องการด้านพฤติกรรม Marsha เป็นกูรูด้านเทคนิคของแผนกการศึกษาพิเศษระดับมัธยมปลายของเรา เธอพยายามที่จะเรียนรู้ที่จะเข้าถึงนักเรียนผ่านเทคโนโลยีที่เรามีและวิธีการสร้างเทคโนโลยีที่เราต้องการ เธอทำให้ตัวเองพร้อมสำหรับนักเรียนและเจ้าหน้าที่ทุกคนในแผนกเพื่อเป็นแหล่งข้อมูลเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคน / มาถูกทางสำหรับการสอบ เรดสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยดีทรอยต์และปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตต เธอเป็นครูมา 28 ปี 26 ในตำแหน่งปัจจุบัน ครูในโรงเรียนของรัฐที่ยอดเยี่ยมสามารถได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาได้ที่ http://bit.ly/ExcellenceInEducation หรือผ่านทางเว็บไซต์ของ Lottery Media Partner ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลความเป็นเลิศด้านการศึกษาจะได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้ความเป็นเลิศ - ผลงานของพวกเขาช่วยนักเรียนและ / หรือโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขาอย่างต่อเนื่องเพื่อก้าวไปสู่ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น การอุทิศตน - พวกเขาทำเกินความคาดหมายอย่างต่อเนื่องเพื่อช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จ แรงบันดาลใจ - งานของพวกเขาสร้างแรงบันดาลใจให้คนอื่น ๆ รอบตัวพวกเขาเกินความคาดหมายทั้งในด้านวิชาการหรือวิชาชีพ ความเป็นผู้นำ - แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเป็นผู้นำที่ชัดเจนในตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของพวกเขา ประสิทธิภาพ - ผลงานที่ได้รับการเสนอชื่อมีผลลัพธ์ที่ชัดเจนและเป็นบวกในแง่ของความก้าวหน้าทางการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนหรือเขตการศึกษา มีวิธีดังนี้: กดไลค์กำลังโหลด ...
[ad_2 สมัคร คาสิโน ออนไลน์ ดาฟาเบท คาสิโน มือถือ คาสิโน ฝาก ถอนไม่มีขั้นต่ำ คาสิโน เครดิตฟรี คาสิโน ฟรีเครดิต